上個月，有條來自花蓮的地方新聞，教人很是動容！

一名小五李姓男童，為了完成人生第一個願望─捐髮助人（捐給癌症希望基金會製作假髮），花了5年時間、留了約40公分的及腰長髮，蓄髮期間自然是冷嘲熱諷、閒言閒語不斷，但他依舊不改其志、千萬人吾往矣。

不過6歲的垂髫之年，從母親處習得「為善最樂」的初衷，情願忍受近2,000個日子的訕笑嘲弄，只為幫助素不相識的癌症病患，如此純粹利他的行為動機，足以帶來「你快樂所以我快樂」的巨大滿足。

不禁想起，前幾年風靡一時「再富也要窮孩子」的教育手法。贊成者指稱：隨著台灣整體生活水準的顯著提升，過去「再窮也要富孩子」的傳統觀念，應導入與時俱進的全新思維；孩子不能總是衣食無虞、生活無缺，透過體驗身無長物、了解何謂一無所有，才能知足惜福、感恩謝天，培養屢敗屢戰的抗壓性，勇於面對日後接踵而來的人生試煉。

但「窮」資源可以，更重要的是「富」理想。因物質匱乏的努力不懈，短期效率高、速度快、結果佳，卻容易一鼓作氣、再而衰、三而竭，「精魂氣力有時盡」；相形之下，因追求理想的堅定不移，也許時而黯淡、時而神傷，卻總是能一步一腳印、走過人生低谷，擁有「此夢綿綿無絕期」的能量與毅力。

一如花蓮李小弟般的「非典型富有」！

同樣概念自然也適用於職場。網路上流傳甚廣的砌磚工人故事：有3個辛苦的砌磚工人，當有人問他們為何忙碌時？第1個工人說：他在砌磚頭。第2個工人說：他在砌一面牆。第3個工人則說：他在蓋一座神聖大教堂。

一模一樣的乏味工作，對3位工人的價值與高度截然不同；可以想見，其熱情、投入與成效，必將呈現出雲泥之別的明顯差異。

為何是砌磚工人？可能與20世紀初的管理學大師、動作研究（Motion Research）之父─弗蘭克．吉爾布雷思（Frank Bunker Gilbreth）有關。吉爾布雷思天資優異，曾通過麻省理工學院（MIT）的入學考試，但因家境貧寒、無法入學，17歲時從一個砌磚學徒的基層工作開始做起。

往後的日子裡，對吉爾布雷思來說，砌磚不再只是砌磚。他開始分析砌磚動作與工作效率間的交互關係，並據此改良工作模式、發明專利設計以縮短砌磚速度，使每個工人每小時的單位砌磚數，由120塊增加到350塊，效率飆升近3倍。

吉爾布雷思不僅因表現卓越屢獲晉升，隨後也創建自己的事業，不斷擴充事業版圖，從建築承包業到建築諮詢業一應俱全；功成名就後，秉持著一股從砌磚發軔、對管理科學的熱忱與興趣，毅然決然放棄收入頗豐的建築業，改行投入「管理工程」的相關研究，進而深刻影響了近代管理思想的發展與範疇。

生命不該只有錢的顏色、氣息與味道。

因匱乏、競爭或激勵所導致的爆發力十足，來得快、去得也快，再怎麼居安思危、戰鬥欲望滿格的鰻魚，也不可能永遠處於警戒狀態；也許如賈伯斯所言：「只有相信你做的是偉大的工作，你才能獲得真正的滿足；只有熱愛你的工作，你才能做出偉大的工作」，類似一種「非典型富有」的不變信仰，將心比心、推己及人，將幸福漣漪一圈圈擴散出去，才是人生在世的真正意義與永恆價值。

（作者為信義房屋董事長）